Cantidad no es calidad: «Mendoza tiene una educación en crisis, pero la única solución desde la DGE son solo 10 días más de clases»
Lo irónico de escribir una nota de opinión sobre la educación actual es comenzarla enseñándole a nuestros dirigentes un concepto que deberían haber aprendido con el paso de sus años: cantidad no es calidad. Ese es un concepto que deberían aprender rápidamente porque si no, no solo van a tener insatisfechos a la comunidad educativa. […]
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