El tema de la educación y el polémico ítem aula de los docentes mendocinos se ha metido en plena campaña electoral. A esto se suma, las recientes declaraciones de Alfredo Cornejo en un acto oficial donde expresó que «el ítem aula está superdiscutido y profundizado. Hay diversos estudios que lo avalan. Funcionó y funciona como incentivo, fue aprobado por ley y en instancias judiciales».
El ítem impuesto por una ley votada en la Legislatura durante el gobierno de Alfredo Cornejo generó polémica nuevamente en el marco de la campaña electoral. La gran mayoría de la oposición se ha expresado en contra y trabajadoras y trabajadores de la educación rechazan lo consideran autoritario, discriminatorio, arbitrario y extorsivo.
En ese marco, el precandidato a gobernador del Frente de Izquierda y maestro de grado, Lautaro Jiménez, realizó declaraciones a MDZ Radio sobre el tema “Hay muchas opiniones, pero también mucha ignorancia respecto del ítem aula, el impacto y la imagen que tiene creada en la sociedad. Fue un ítem creado junto con una campaña política para denostar a la docencia y para hacer creer que antes cobraba lo mismo un docente que trabajaba todos los días que otro que se tomaba licencia por una cosa u otra, y eso es falso”.
“Nadie en la docencia está de acuerdo con tener privilegios, pero se presentó como algo que venía a garantizar que los docentes vayamos a cumplir nuestro horario al trabajo y en realidad no es así. Lo que hace el ítem aula es cortar una buen parte del sueldo a docentes que, por ejemplo, tienen que hacer una quimioterapia, que tienen que pasar a estar en cambio de funciones y quisieran capacitarse”, expresó.
Posteriormente, desde las redes sociales Jiménez desafió a Alfredo Cornejo que ponga sus niveles de asistencia de su honorable trabajo «¿Ítem Aula? Debatamos con la verdad: Como precandidato a Gobernador y maestro de grado le propongo al precandidato Alfredo Cornejo un debate con Bonos de Sueldo y Registro de Asistencias de cada uno arriba de la mesa. Llevo los míos y él los suyos de Senador Nacional. ¿Acepta?»
El maestro de escuela primaria y precandidato aseguró estar frente al aula “todos los días de 8 a 15”, aseguró que se trata de un “ítem completamente inhumano, que no tiene ningún trabajador de otro ámbito”.
“¿Por qué no ponen en discusión el sueldo docente? ¿Ustedes creen que un docente puede vivir con 110 mil pesos?”, preguntó y remarcó que Mendoza tiene “los docentes peor pagos del país”.
“Todos los meses vamos perdiendo, tenemos unos de los sueldos más bajos y eso impone peores condiciones. Y no se habla de los otros ítems. Es un cinismo y una hipocresía política total”, agregó y cerró: “Estamos en contra del ítem aula, el sueldo se tiene que pagar como se paga un sueldo formal. Queremos una discusión integral del sueldo”.
